教與學支持中心作為國際教育學院借鑒西方大學成功經驗并結合自身特點的產物，以“以學生為中心，因材施教提高教學質量，結合國際教育學院推動國際化教育培養世界人的理念，支持幫助學生認識自我未來發展方向，增強其自信心與行動力，最大限度的促進學生潛能與主觀能動性的開發”為工作理念；以搭建學生與教師之間的橋梁，實現教與學的無縫對接，打造各部門之間的聯動體系為目標；結合國際化應用型人才能力培養模式，教與學支持中心把“以人為本，因材施教。以能力培養模式為導向，著眼全過程，分階段，按類別，宏觀與微觀相結合”作為核心工作方式。幫助學生“形成觀念、制定目標、掌握方法、強化課業、提升素質”，成長成才。 

職責： 

1.作為師生之間的橋梁，以多種方式輔助相關部門和教師的日常教學活動，以促進教與學雙方交流。 

2.使用調查研究所得數據， 面向教師開展教學評價、課程評估。 

3.利用國際教育學院的有利資源，建立研究課題，收集數據并建立數據庫，以實踐數據為根據形成理論觀點，并完成理論與實踐的相互轉換，把研究成果應用于日常教學活動。 

4.提升教師教學能力和水平，促進教師職業發展，從而幫助學生有效學習;營造卓越教學文化，提高人才培養質量和競爭力，培養國際化人才。 

5.學業指導:留學指導、專業知識指導、學生分類指導、學習方法指導、心理疏導等。 

6.在學生中營造學術氛圍,提高學生能動性，培養批判性思維意識。為學生培養和教師教學之間搭建橋梁，暢通雙方的信息交換，針對教與學過程中出現的問題，及時進行溝通與反饋，提出解決方案與建議。 

7.以實現人才培養目標為宗旨,面向學院全體學生，以實現人才培養目標為宗旨，制定學生學業指導方案，進行有系統的、有計劃的，有針對性的學業規劃指導；推動和持續建設一個重視和激勵學術的文化，支持學生開展個性化多元學習，創造積極有效的環境促進學生專業能力的提升。